Resumen de la semana: el correcaminos burocrático

Apreciados lectores de este extraordinaro blog, muy buenos días, tardes y noches, dependiendo de tu zona horaria en la que te encuentres:

No hay nada más estresante y fastidioso como son los trámites universitarios, especialmente en la semana de matrículas; en donde a continuación les comentaré no solo una, sino varias anédcotas que tuve gracias a la dichosa tramitomanía universitaria.

Como pueden saber, en la primera semana de clases normalmente se realizan trámites de matrícula e inscripción de asignaturas; pero con tan mala suerte de que recién me enteré (de parte de mi jefe de monitorias) de que no había inscrito materias aún. ¿El porqué de esta anomalía?, resulta que para mi caso, tuve que posponer varios cursos de semestres inferiores, con el fin de obtener un promedio por encima del promedio reglamentario, y creo que lo seguiré manteniendo pero con la diferencia de haber sostendio un mejor promedio en los últimos tres semestres. Las cosas con la tramitomanía no fueron para nada fáciles.

Debido a que no había legalizado la inscripción de asignaturas, y aún tomando horas de monitoría, provisionalmente estaba fuera de concurso, así que tuve la firmeza de acelerar los trámites de matrícula e inscripción de asignaturas; con tal mala suerte de que en los últimos días, habían filas que mas bien, parecen salas de espera en una clínica en estado deplorable. Yo no tolero bajo ninguna circustancia las esperas en cualquier entorno, y más en una cola que se me hacía cada vez mas eterna. 

Antes de ponerme a hacer la dichosa cola hacía una ventanilla en el edificio de Admisiones y Registro de mi universidad; empecé a llenar unos formatos de equivalencia de cursos. Debido a que tuve que posponer los cursos en reiteradas ocasiones para poder sostener un mejor promedio, y al repentino cambio de pénsum académico, aquellas materias por obligación las tuve que redactar bajo ese formato, el tiempo de respuesta de cada formato de equivalencia fue instantáneo como añadir agua a un frasco de sopa instantánea para la hora del almuerzo.

Después de la aprobación de las equivalencias, ya viene la gran tortura china; y con el móvil que no me jugó a mi favor (estaba en un 30% de batería); mantuve la mente ocupada escuchando música o revisando mis redes sociales, hasta que la batería llegó a su límite, y por ende el fin de la dichosa cola para poder inscribir materias; después de haber inscrito materias por ventanilla, para el mejor de los casos conté con mucha suerte de imprimir los soportes de la dichosa matrícula y de ahí viene el ajetreo con el papeleo, ¡Cuánta burocracia!

Lo mejor de este asunto, es que me encontraba inscribiendo de forma definitiva, mi último semestre de carrera, y por ende el tan anhelado trabajo de grado, que con todo empeño lo lograré sacarlo a finales de este año; aunque de forma simultánea las monitotrías para la oficina de Asuntos Docentes y como auxiliar de laboratorios de Electrónica Análoga II. Después de haber completado estos asuntos, estaba ya en la gloria.

Nunca había sentido tan agotado para una semana que supuestamente se trata de matrículas e inscripción de materias, todos los semestres son la misma cosa, y como persona diagnosticada con Asperger, los cambios bruscos no son para nada fáciles, especialmente en los tumultos de gente.

Como corolario, me dedicaré exclusivamente a la realización y posterior sustentación de mi trabajo de grado para obtener mi título de ingeniero electrónico.

Un saludo para todos, y que tengan un feliz día

Resumen del primer período académico del 2015

Apreciados lectores  y seguidores de tan respetado blog; un gran saludo dependiendo de la zona horaria en que te encuentras. Como pueden saber, me ausenté durante un tiempo prolongado debido a mis compromisos como estudiante de Ingeniería Electrónica, así también de mis labores como archivador en una oficina de asuntos docentes en la Universidad de los Llanos, quiero aclarar varias cosas en los cuales, son las más relevantes a continuación:

Como se trata de un blog cuya idea es la generación de conciencia sobre las personas con Síndrome de Asperger, obviamente yo no podría quedarme atrás en eso. Básicamente en este blog, lo hago a manera de relatos de mis experiencias dentro del entorno familiar y universitario, y adentrando aún más en mis relatos ocurridos durante el primer período académico, que está ad-portas de culminarse.

Durante los primeros días del último semestre (¡Por fin!), me encontraba más activo y a la vez con la capacidad de concentración elevada; de un momento para otro, y previa a las alarmas descontroladas por la expansión del virus del Chikungunya, sufrí una de mis primeras caidas en cuanto al transcurso del semestre. Yo no me imaginaba estar paralizado por una semana y media, además de estar padeciendo unos dolores constantes en mis artículaciones y también de eso, sensaciones de inapetencia, y náuseas a la vez; lo paradójico del asunto, es que cierta enfermedad sucedió en el receso de semana santa, y aún así me sentí un tanto abatido por ese mal.

El hecho de haberme matriculado en el curso de Análisis de señales es un tema de interés, desde ahí mismo me di cuenta de como funcionan realmente las cosas que usamos a diario, ya sea en materia de telecomunicaciones y de sistemas dinámicos; en el pénsum vigente que está para mi programa de ingeniería tiene continuidad con la línea de control analógico y digital, afortunadamente como estoy matriculado con un pénsum mucho mas antiguo (cabe recordad que ingresé en el año 2009 y el pénsum se actualizó a fines del 2011), logré ver la línea de control, pero aún así, la materia de señales es indispensable para el entendimiento de esta parte de la carrera; más adelante os escribiré una entrada sobre ello.

En cuanto a las monitorías, aún me hacen falta unas horas para completar el tiempo reglamentario, mi labor consiste en revisar los antecedentes de cada docente vínculado a esta universidad, y que sus documentos estén en regla, de eso no entraré más en detalles debido a la privacidad de los mismos. Aún así, estas labores son muy "estresantes" (lo digo por la cantidad de folios que revisar).

Los cambios bruscos de horario, me han afectado de manera sustancial el rendimiento escolar, tanto así que me abusado de mis tazas de café diarias en las cuales me he tomado, aunque también bebi capuchinos y frapuchinos, este último es un cafe helado.

Por fortuna, yo aprobé todas las asignaturas en cuestión, fue un semestre un tanto agotador como satisfactorio, no os daré muchos detalles por tratarse de un resumen de lo que sucedió en este semestre, en futuras entradas les daré mucho más argumentos quedar.

Saludos y nos vemos en otra ocasión

Niveles de estrés y carga estudiantil

En este artículo, lo relataré a manera de experiencia personal por los niveles de estrés y ansiedad asociados a mi diario vivir en cuanto a las relaciones interpersonales, y también se le puede asociar a mi carga como estudiante de Ingeniería en electrónica; la carrera me es familiar, pero los cambios de rutina y temperatura, a veces me asfixian y tiendo a arrinconarme a un lado silencioso.

Veamos algunos apartes:

Apenas, en el primer semestre del 2009 (desde ahí se conoció mejor como la era perdida, hasta el segundo período del 2010) recién egresado del bachillerato y de la educación media (10 y 11 en Colombia), era un mundo totalmente distinto, sin conocer mi diagnóstico oficial y teniendo un TDAH que se salía de las manos; se me presentaban varias crisis de ansiedad porqué los empleados de la universidad, y debido a la falta de costumbre y a la mala óptica de ellos, los veian como "enemigos" (nótese las comillas, hasta que años después los conocía mejor). Eso me sucedía similar con los profesores de primer semestre, unos los ven como niños de escuela primaria, otros los ven como estudiantes de doctorado, cuyo afan es la implementación de conocimentos a toda costa.

Cuando finalicé el primer semestre del año mencionado en el primer párrafo, las cosas no fueron de color rosa, notas por debajo de dos abundaban en mi primera entrega de notas, y me pondría a analizar en que me equivoqué, o porqué no tuve una buena comunicación fluida con los profesores de este semestre en mención; alrededor de esta temporada que por fin ya quedó enterrado en el panteón. Al darme cuenta muy recientemente, que fué por la falta de relaciones adecuadas con los docentes de aquel efímero período de tiempo.

De este segundo período del 2010 en adelante, se abrió otra era que pereció a la anterior; en este lapso de tiempo, las cosas fueron mejorando en cuanto a la parte académica, pero aún así, las estereotipias y la repetición de ciertos temas, fueron otros de los inconvenientes que posteriormente son corregidos de manera progresiva, hay compañeros que ya cansan de que yo parezca un disco rayado hablando más de lo mismo.

En octubre del año 2011, y en pleno auge de las movilizaciones estudiantiles en contra del aborto de reforma de la Ley general de educación superior en Colombia; estaba de visita a mi médico especialista (un psiquiátra), le comenté sobre mi actual situación en materia de relaciones interpersonales, aunque también relaté sobre mis experiencias a nivel escolar.... Una balanza que a cada rato sube y baja sin saber el porqué de mis resultados. Como soy propenso a ser mal utilizado como marioneta (debido a que en un principo no captaba las ironías, ni los dobles sentidos o chistes de mal gusto), o peor aún el aislamiento por parte de los propios compañeros como del colegio y de los primeros semestres de universidad. Desde este momento, estoy diagnosticado oficialmente como el Síndrome de Asperger, y hace ya 18 años atrás; era con trastorno de déficit atencional con hiperactividad; éste último ya es medicado con metilfenidato bajo la marca comercial de Ritalina.

Aún con la Ritalina en acción, no hacen falta los tan horribles efectos secundarios: nauseas, ganas de vomitar, y pérdida del apetito. Pero eso no es impedimento para continuar avanzando en mis estudios de pregrado, os voy a contar que al usar el metilfenidato, es como si una persona tuvieran unas gafas todo el tiempo ¡Vaya analogía!. Para el Asperger, se necesita fuerza de voluntad y sentido común a las cosas.

Cuando estoy en la universidad, me molestan las temporadas cálidas o los fríos extremos; por mi modo de percibir las cosas, prefiero las temperaturas templadas o primaverales, se siente bastante reconfontante a la hora de estudiar, voy a dar unos argumentos en los cuales, son elementos que favorecen la concentración de uno mismo:

• Una silla ni tan dura, ni tan suave. Lo mas cómodo posible

• Una mesa en donde prime la estabilidad y que no existan sonidos agudos al agitar o correr de la mísma.

• Que el entorno en donde se encuentre estudiando, sean de temperaturas primaverales. Los climas extremos me molestan.

• Que el nivel de ruido sea lo mas bajo posible, o a niveles mínimos en donde no se distraigan aún fácilmente (televisores, equipos de sonidos, y hermanos menores en silencio tota)

• El internet, puede ser tu aliado como puede ser tu enemigo, olvidate de las redes sociales por un momento.

• Siempre debes tener a la mano los elementos necesarios a estudiar

Hay veces, que con todos los elementos que he mencionado anteriormente, uno pueden llegar a sus hogares con el mayor de los cansancios y algunos para mitigar la fatiga,  se les dan por obtener suplementos multivitamínicos.

Espero que os haya gustado el artículo, saludos y hasta la próxima con otra entrega.